Тест по русскому языку Язык и речь. Текст. Предложение. Словосочетание. Лексическое значение слова 3 класс с ответами. Тест представлен в двух вариантах, каждый вариант содержит 10 заданий.
1 вариант
А1. Укажи пример письменной речи.
1) спектакль
2) пересказ у доски
3) прослушивание радиопередачи
4) запись предложения
А2. Укажи тип текста, который отвечает на вопрос что произошло?
1) повествование
2) описание
3) рассуждение
4) рассказ
А3. Укажи словосочетание.
1) Идёт дождь.
2) Кончился урок.
3) Идти по лесу.
4) Солнце светит.
А4. Укажи многозначное слово.
1) дождь
2) земля
3) газета
4) парта
А5. Укажи сложное предложение.
1) От сильной бури повалилась старая сосна.
2) Холод сковал озеро, птицам грозила гибель.
3) Природа, друзья, бумага, звезда, крепко, избы.
4) Много счастливых минут доставляют книги.
А6. Укажи нераспространённое предложение.
1) Я иду в школу.
2) Утки громко крякают.
3) Лил сильный дождь.
4) Закружились снежинки.
А7. Подбери зависимое слово для составления словосочетания со словом надеть.
1) платье
2) сестрёнку
3) бабушку
4) брата
В1. Выпиши главные члены предложения.
Летом ребята поехали в деревню.
В2. Соотнеси фразеологизм из первого столбца с его значением из второго столбца. Запиши в ответе буквы напротив соответствующих цифр.
Фразеологизм
1) ломать голову
2) рукой подать
3) спустя рукава
Значение
А) находиться близко
Б) небрежно, неохотно
В) напряжённо думать
В3. Составь из предложений текст. Укажи порядок предложений цифрами через запятую.
1) Они редко выходят на берег.
2) Большой пруд зимой не замерзает.
3) На пруду живут дикие утки.
4) Сюда вливается тёплая вода из труб.
2 вариант
А1. Укажи пример устной речи.
1) диалог с учителем
2) записка другу
3) телеграмма
4) чек из магазина
А2. Укажи тип текста, который отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
1) повествование
2) картина
3) описание
4) рассуждение
А3. Укажи словосочетание.
1) Ученик считает.
2) Чистая тетрадь.
3) Бегут ручьи.
4) Листья опадают.
А4. Укажи многозначное слово.
1) игла
2) март
3) глобус
4) заря
А5. Укажи сложное предложение.
1) Рано утром дети пришли в сосновый лес.
2) Дети долго гуляли в тенистом саду.
3) Девочки пели весёлую песенку, а мальчики слушали.
4) Солнце, весёлый, плавает, привет, умные, брат.
А6. Укажи распространённое предложение.
1) Кот съел мясо.
2) Мчатся автомобили.
3) Проклюнулся подснежник.
4) Предложение закончилось.
А7. Подбери зависимое слово для составления словосочетания со словом одеть.
1) пальто
2) шапку
3) братика
4) брюки
В1. Выпиши главные члены предложения.
В вазе стоят душистые розы.
В2. Соотнеси фразеологизм из первого столбца с его значением из второго столбца. Запиши в ответе буквы напротив соответствующих цифр.
Фразеологизм
1) капля в море
2) медвежья услуга
3) сломя голову
Значение
А) очень быстро
Б) ничтожно мало
В) неуклюжая помощь
В3. Составь из предложений текст. Укажи порядок предложений цифрами через запятую.
1) Однажды зимой они поехали в тайгу.
2) Звали их Чук и Гек.
3) Там, далеко от дома, работал их папа.
4) В одном большом городе жили два мальчика.
Ответы на тест по русскому языку Язык и речь. Текст. Предложение. Словосочетание. Лексическое значение слова 3 класс
1 вариант
А1-4
А2-1
А3-3
А4-2
А5-2
А6-4
А7-1
В1. ребята поехали
В2. 1В 2А 3Б
В3. 2431
2 вариант
А1-1
А2-3
А3-2
А4-1
А5-3
А6-1
А7-3
В1. стоят розы
В2. 1Б 2В 3А
В3. 4213