Тест по биологии к главе «Животные в природных сообществах» для 8 класса с ответами. Тест разработан к учебнику «Биология 8 класс. Базовый уровень» автор В.В. Пасечник. Соответствует ФГОС 2021 г. Количество заданий — 21.
1. Какой организм в пищевой цепи является консументом III порядка?
растение → бабочка → лягушка → змея → крупная хищная птица
1) бабочка
2) змея
3) лягушка
4) хищная птица
2. Высокая численность полярных сов может быть ограничивающим фактором для:
1) взрослых песцов
2) чаек-поморников
3) леммингов
4) белых медведей
3. В экосистеме озера к консументам относятся:
1) водоросли и цветковые растения
2) рыбы и земноводные
3) бактерии
4) микроскопические грибы
4. Роль консументов в лесной экосистеме играют:
1) осины и дубы
2) куколки насекомых
3) белки
4) почвенные бактерии
5. К каким экологическим факторам относится влияние живых организмов друг на друга:
1) абиотическим
2) биотическим
3) антропогенным
4) ограничивающим
6. К биотическим экологическим факторам относят:
1) загрязнение почв солями тяжёлых металлов
2) сезонные изменения температуры
3) минерализацию почвенными бактериями органических веществ
4) изменение газового состава атмосферы
7. Последовательность организмов в природном сообществе, каждый элемент которой является пищей для следующего, называется:
1) круговорот веществ
2) пищевая цепь
3) пищевая сеть
4) пространственные связи
8. Основу круговорота веществ в экосистеме составляет(-ют):
1) наилучшее сочетание всех экологических факторов, влияющих на организм
2) территориальные связи
3) филогенетические связи
4) перенос энергии и вещества по цепям питания
9. Одним из положений учения В.И. Вернадского о биосфере служит утверждение:
1) все живые организмы образуют виды
2) живое вещество — совокупность живых организмов на Земле
3) живым организмам присущи рост и развитие
4) живые организмы связаны со средой обитания
10. Живое вещество биосферы представляет собой совокупность:
1) флоры и фауны Земли
2) всех биогеоценозов
3) всех живых обитателей Земли
4) всех отделов растений и типов животных
11. Укажи правильную последовательность заселения живыми организмами скал вулканического острова:
1) мхи — лишайники — травянистые растения
2) лишайники — травянистые растения — мхи
3) лишайники — мхи — травянистые растения
4) травянистые растения — мхи — лишайники
12. Примером конкуренции являются взаимоотношения между:
1) ряской и полынью
2) осиной и подосиновиком
3) самцами глухарей в период размножения
4) тлёй и божьей коровкой
13. Какой пример иллюстрирует симбиотические отношения организмов?
1) волк и блохи
2) шмель и клевер
3) уж и лягушка
4) клёст и ель
14. Конкуренция между двумя видами возникает, если:
1) соседствуют два вида со сходными экологическими потребностями
2) два близкородственных вида долго проживают на одной территории
3) два близкородственных вида проживают на смежных территориях
4) один вид выступает для другого в качестве ресурса
15. Благодаря непрямому развитию у животных ослабляется конкуренция между:
1) особями разных видов
2) популяциями разных видов
3) личинками и взрослыми формами
4) взрослыми особями вида
16. В водной среде живут и размножаются:
1) мидии
2) медузы
3) пингвины
4) жабы
5) крокодилы
6) каракатица
17. В наземно-воздушной среде живут и размножаются:
1) лягушка
2) прыткая ящерица
3) кенгуру
4) тритон
5) утка-кряква
6) пескожил
18. Какие из перечисленных животных ведут одиночный образ жизни?
1) божьи коровки
2) львы
3) леопарды
4) скаты
5) олени
6) пингвины
19. Какие из перечисленных животных ведут общественный образ жизни?
1) термиты
2) тигры
3) белые медведи
4) киты
5) морские черепахи
6) зебры
20. Из приведённых групп организмов популяциями являются:
1) колония чаек
2) группа гепардов в зоопарке
3) форель в озере Севан
4) семья львов
5) зубры Беловежской пущи
6) улитки одного вида в горном ущелье
21. Распредели по группам животных разных сред обитания.
Среда обитания
1. Водная среда
2. Наземно-воздушная среда
Животные
А. Пингвин
Б. Скорпион
В. Мокрица
Г. Дельфин
Д. Коала
Е. Рак-отшельник
Ж. Кальмар
З. Виноградная улитка
И. Коралловый полип
К. Лебедь
Л. Аксолотль
Запиши выбранные буквы напротив соответствующих цифр.
Ответы на тест «Животные в природных сообществах» для 8 класса
1-2
2-3
3-2
4-3
5-2
6-3
7-2
8-4
9-2
10-3
11-3
12-3
13-2
14-1
15- 3
16. 126
17. 235
18. 134
19. 146
20. 356
21. 1:ГЕЖИЛ 2:АБВДЗК