Итоговый годовой тест по литературе по программе 8 класса с ответами. Тест разработан по учебнику «Литература. 8 класс» (2025 г.) автор В.Я. Коровина. Соответствует ФГОС 2021 г. Вариантов — 2. Количество заданий — 24.
1 вариант
1. Какому реальному историческому лицу и герою древнерусской литературы приписывается фраза «Не в силе Бог, но в правде»?
2. В чём заключается идея комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
3. Какая идея объединяет стихотворения А.С. Пушкина «К Чаадаеву» и «Анчар»?
4. Какие черты А.С. Пушкина проявились в его работе над «Историей Пугачёвского бунта» и романом «Капитанская дочка»?
5. Каков жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Мцыри»?
6. В чём главная причина того, что Хлестакова, героя комедии Н.В. Гоголя, приняли за ревизора?
7. Какова роль шинели в одноимённой повести Н.В. Гоголя?
8. «Самому себе принадлежать — в этом вся штука жизни». Кто дал такое наставление герою повести И.С. Тургенева «Первая любовь»?
9. Какие два литературных направления обозначил Ф.М. Достоевский в подзаголовке произведения «Белые ночи»?
10. В чём особенность жанра рассказа Л.Н. Толстого «Севастополь в декабре месяце» и других «Севастопольских рассказов»?
11. Что общего в изображении мира вещей в рассказах И.С. Шмелёва «Как я стал писателем» и М.А. Осоргина «Пенсне»?
12. Какой традиционный образ, восходящий к фольклору, проходит через стихотворение А.А. Блока «Россия»?
13. Какова форма стихотворения М.И. Цветаевой «Ох, грибок ты мой, грибочек, белый груздь!..»?
14. Какова идея стихотворения О.Э. Мандельштама «Ленинград»?
15. Какова идея стихотворения Б.Л. Пастернака «Красавица моя, вся стать…»?
16. Какие средства художественной выразительности использует Б.Л. Пастернак в приведённом фрагменте стихотворения «Перемена»?
Хотя я с барством был знаком
И с публикою деликатной,
Я дармоедству был врагом
И другом голи перекатной.
17. Каков смысл названия повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»?
18. Какие качества отличают главного героя поэмы А.Т. Твардовского «Василий Тёркин»?
19. Какие грани русского национального характера воплощает Андрей Соколов, герой рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека»?
20. Что тревожит повествователя и Акимыча, героев рассказа Е.И. Носова «Кукла»?
21. Что побудило рассказчика из произведения В.Т. Шаламова «Апостол Павел» проявить доброту и жалость — чувства, как сам он утверждал, в лагере почти невозможные?
22. Установите соответствие между средствами художественной выразительности и примерами из стихотворений Н.А. Заболоцкого.
Пример
А) «И в этот час печальная природа / Лежит вокруг, вздыхая тяжело…»
Б) «Иные холодные, мёртвые лица / Закрыты решётками, словно темница»
В) «Дивная мистерия вселенной / Шла в театре северных светил…»
Средства художественной выразительности
1) эпитет, метафора
2) эпитеты, сравнение
3) эпитет, антитеза
4) эпитет, олицетворение
23. Установите соответствие между средствами художественной выразительности и примерами из стихотворений В.С. Высоцкого, Р.И. Рождественского, Б.Ш. Окуджавы, Б.А. Ахмадулиной.
Пример
А) «Для меня — будто ветром задуло костёр…»
Б) «Хоть память / укрыта / такими большими снегами!»
В) «Две холодных звезды голубых…»
Г) «Работу малую висок / ещё вершит»
Средства художественной выразительности
1) метафора
2) сравнение
3) олицетворение
4) эпитет
24. Установите соответствие между зарубежными авторами и героями их произведений.
Автор
А) В. Шекспир
Б) Ж.-Б. Мольер
В) Дж. Д. Сэлинджер
Герой
1) Журден
2) Спенсер
3) Ромео
4) Гурт
2 вариант
1. Черты каких литературных жанров соединяются в «Повести о житии… Александра Невского»?
2. Какова основная тема комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
3. Что движет Сальери в трагедии А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери»?
4. В чём особенность изображения А.С. Пушкиным Емельяна Пугачёва в «Истории Пугачёвского бунта» и в романе «Капитанская дочка»?
5. Какую идею воплотил М.Ю. Лермонтов в образе Мцыри?
6. В чём заключается основной конфликт комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»?
7. Какую пушкинскую тему развивает Н.В. Гоголь в повести «Шинель»?
8. Какова идея повести И.С. Тургенева «Первая любовь»?
9. Каково значение названий глав в повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи»?
10. В чём новаторство рассказа Л.Н. Толстого «Севастополь в декабре месяце» и других «Севастопольских рассказов»?
11. Что общего в жанровом своеобразии рассказов И.С. Шмелёва «Как я стал писателем» и М.А. Осоргина «Пенсне»?
12. В каком образе предстаёт Россия в одноимённом стихотворении А.А. Блока? В чём новизна этого образа?
13. В чём особенности жанра стихотворения М.А. Светлова «Гренада» и судьбы этого произведения?
14. Какова идея стихотворения А.А. Ахматовой «Постучись кулачком — я открою…»?
15. Какие темы, традиционные для творчества Б.Л. Пастернака, встречаются в его стихотворении «Во всём мне хочется дойти…»?
16. Какие средства художественной выразительности использует Б.Л. Пастернак в приведённом фрагменте стихотворения «Весна в лесу»?
И небо в тучах как в пуху
Над грязной вешней жижицей
Застряло в сучьях наверху
И от жары не движется.
17. Какую главную тему поднимает М.А. Булгаков в повести «Собачье сердце»?
18. Почему главного героя поэмы А.Т. Твардовского «Василий Тёркин» многие воспринимали как реально существующего человека?
19. Каков символический смысл рассказа А.И. Солженицына «Матрёнин двор»?
20. Почему повествователя и Акимыча, героев рассказа Е.И. Носова «Кукла», так тронула история с изуродованной куклой?
21. Почему рассказчик из произведения В.Т. Шаламова «Апостол Павел» сжигает в печке заявление дочери Фризоргера, отрёкшейся от отца как от врага народа?
22. Установите соответствие между средствами художественной выразительности и примерами из стихотворений Н.А. Заболоцкого.
Пример
А) «И не мила ей дикая свобода, / Где от добра неотделимо зло»
Б) «Из этих, как солнце, сияющих нот / Составлена песня небесных высот»
В) «Лёгкий лепет, едва отдающий смолой, / Проколовший меня смертоносной иглой!»
Средства художественной выразительности
1) сравнение, эпитет, метафора
2) эпитеты, сравнение
3) эпитет, антитеза
4) эпитеты, метафора
23. Установите соответствие между средствами художественной выразительности и примерами из стихотворений В.С. Высоцкого, Р.И. Рождественского, Б.Ш. Окуджавы, Б.А. Ахмадулиной.
Пример
А) «И стайкою, наискосок, / уходят запахи и звуки»
Б) «Может, будь понадёжнее рук твоих кольцо…»
В) «Берег мой, / берег ласковый…»
Г) «Наши павшие – как часовые…»
Средства художественной выразительности
1) метафора
2) сравнение
3) олицетворение, сравнение
4) эпитет
24. Установите соответствие между зарубежными авторами и героями их произведений.
Автор
А) В. Шекспир
Б) Ж.-Б. Мольер
В) Дж. Д. Сэлинджер
Герой
1) Холден
2) Джульетта
3) Вергилий
4) Дорант
Ответы на итоговый тест по литературе для 8 класса
1 вариант
1. Александру Невскому
2. В необходимости воспитания достойного, честного гражданина.
3. Протест против деспотизма, тирании.
4. Пушкин проявил себя и как гениальный писатель, и как историк, вдумчивый исследователь проблем истории.
5. Романтическая поэма
6. В страхе чиновников перед разоблачением, перед вышестоящими.
7. Шинель становится сначала недостижимой, а потом на короткое время воплощённой мечтой «маленького человека», превращается в символ, заменяет человека.
8. Отец
9. Сентиментализм («Сентиментальный роман») и романтизм («Из воспоминаний мечтателя»).
10. Рассказы были близки к военным очеркам, репортажам с полей сражений.
11. Предметы изображены живыми, вещи наделены человеческими качествами, используется приём олицетворения.
12. Образ дороги
13. Форма плача-причитания, жанра обрядового фольклора.
14. Идея в тревоге за будущее страны и народа; в том, что для лирического героя город, «знакомый до слёз», стал совершенно другим.
15. Идея в возвеличивании возлюбленной, в соединении её образа с образами искусства.
16. Антитезу, эпитет, фразеологизм.
17. Смысл названия двойственный: собачье сердце пса Шарика доверчивое и преданное; собачье сердце Шарикова подлое, продажное, хамское.
18. Отвага, мужество, жизнерадостность, остроумие, скромность, чувство долга, патриотизм.
19. Андрей Соколов, простой человек, солдат и отец, выступает как хранитель и защитник жизни, её основ, нравственных законов, смысла самого человеческого существования.
20. Их тревожит потеря людьми нравственных ориентиров, человечности.
21. Эти чувства были вызваны искренней добротой Фризоргера («не было человека мирнее его»).
22. А4 Б2 В1
23. А2 Б1 В4 Г3
24. А3 Б1 В2
2 вариант
1. Житие, воинская повесть.
2. Тема воспитания
3. Зависть
4. В «Истории Пугачёвского бунта» Пушкин создаёт первую в России научно-художественную летопись событий крестьянской войны, писатель объективен в изображении Пугачёва; в романе — сложный, противоречивый образ, с которым связаны размышления Пушкина об истории и судьбе человека.
5. Прославление свободы, призыв к борьбе за неё.
6. В противоречии между беззаконием, казнокрадством, взяточничеством чиновников и представлением об общественном благе.
7. Тему «маленького человека».
8. Идея повести во всепоглощающей силе любви, её поэтизации.
9. В романе шесть глав. Четыре «ночи», в которые вклинена «История Настеньки», заканчиваются главой «Утро». Традиционно в искусстве принято так: утро символизирует начало, ночь — конец. У Достоевского всё наоборот. 10. Новаторство Толстого заключается в изображении войны изнутри. На первом плане — дух войск.
11. Оба писателя используют приёмы комического: юмор, иронию; рассказы имеют автобиографические черты.
12. Россия предстаёт не в традиционном образе матери, а в метафорическом женском образе с «разбойной красой».
13. Жанр — романтическая баллада. Стихотворение стало песней, популярной во всём мире.
14. Идея в приговоре войне и призыве к людям беречь и защищать мир, беречь и защищать детей.
15. Темы творчества, любви, природы.
16. Сравнение, эпитет, метафору.
17. Булгаков поднимает тему ответственности науки, да и не только науки, за результаты своих экспериментов, в том числе социальных.
18. Он такой же, как многие из защитников Родины, простой солдат, обыкновенный человек. Образ Василия Тёркина — обобщающий образ русского солдата.
19. Многое в рассказе Солженицына связано с христианской символикой: образы-символы крестного пути, праведника, мученика. Матрёна и есть праведник, без которого «не стоит село. Ни город. Ни вся земля наша».
20. Они считают издевательство над куклой святотатством, глумлением над человеческим обликом.
21. Герой рассказчик хочет уберечь старика от этого последнего удара — предательства любимой дочери.
22. А3 Б1 В4
23. А3 Б1 В4 Г2
24. А2 Б4 В1